الطلاب يطرحون الأسئلة عندما يهتمون ويرغبون في معرفة أكثر مما اقترحه أو عرضه المعلم.

الأسئلة الذاتية تساعد الطلاب على التحكم في عملية تعلمهم، وتجعلهم يعتمدون على أنفسهم في اكتساب المفاهيم من خلال اكتشافهم لها، مما يؤدي إلى احتفاظ الذاكرة بالمعنى فترة أطول.

يعزى تفوق المجتمعات ونهوض الحضارات إلى كم الاستكشافات والتطور العلمي فيها، والمرهون بأفراد لديهم سلوك استكشافي وفضول معرفي ينتج عنه الابتكارات والتفوق العلمي والتطور بشكل عام. ويعتبر الفضول المعرفي من المهارات المهمة التي تساعد الأجيال القادمة في التعامل مع الأسئلة المهمة والتحديات والمشكلات، وحالة عدم اليقين التي سيواجهونها في الواقع المعاصر وكيفية التأقلم والتكيف من التطورات المتسارعة في العالم. فنحن في عصر يمكن فيه للناس الوصول إلى المعلومات بطرائق متنوعة أسرع من أي وقت مضى ، وهذه التطورات تتطلب القدرة على توليد الأسئلة الذاتية والتي تمكن الفرد من اتخاذ القرارات الصحيحة، وتقييم المخاطر، والتفكير النقدي في أفعاله وأفعال غيره، وتوليد الأسئلة الصحيحة المتعلقة بالمعايير والقيم والمعان.